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    12 Comments

    1. On est en France, végétaliser une cour d’école c’est un débat qui prend 2 mandats à être voté, puis un mandat où c’est mis en place.

      La bureaucratie Française est malheureusement plus lente que le changement climatique.

    2. Urgent, urgent, le temps de poser le problème et on sera en automne. Donc est ce que ça vaut pas le coup de remettre à plus tard, hm? /s

    3. L’autre Riolo qui disait « ils nous font c**** pour 2 semaines max dans l’année ». Tant que cette logique persiste, l’Ecole peut attendre. Quand est-ce que l’on remettra l’Ecole au milieu du village ?

    4. Visual-Evening5807 on

      Chantier urgent mais complexe. Il y a autant de solutions que d’écoles et de configurations différentes. Déjà on parle uniquement d’écoles primaires, le financement dépend des mairies.

      L’article est intéressant ! On en sait plus sur les enseignement du projet Racine ?

    5. FabulousOven_ on

      Quel bonheur ça a été d’avoir une cour avec des arbres partout dedans. Même en ville, ca devrait être une priorité de boiser les rues

    6. Gedebor-Houston on

      Pour ajouter à l’article, tu as aussi les parents et les habitants de la commune qui sont parfois contre les mesures concernant la chaleur. Les parents qui n’ont pas de solution de garde sont souvent pas trop chauds pour les récupérer en cas de canicule. Les vieux (surreprésentés parmi les maires et les conseillés municipaux) sont souvent pas chauds pour détruire la vieille école où eux et leur parents/enfants sont allés.

      Parce que faire un peu de bricolage c’est bien mais quand t’as des grandes baies vitrées orientées plein sud et des plafonds à 4m c’est souvent bien moins cher de refaire que d’adapter le bâtiment. Il faut aussi trouver quoi faire de l’ancien bâtiment après si tu le démolis pas.

      Comme évoqué dans l’article le fond vert a pris une claque et ça limite d’autant les possibilités d’engager des travaux pour pas mal de communes.

      https://www.senat.fr/rap/l25-139-310-1/l25-139-310-112.html

    7. On applique déjà pas les solutions nécessaires au logement, transport et tout, alors pour “l’école des pauvres” nos larbins des milliardaires vont appliquer les mesures d’urgence à leur façon: il est urgent d’attendre et de ne rien faire.

      En attendant fermons “discrètement” de services publics pour couvrir l’évasion fiscales des 0.1%, pressons encore plus les quelques actifs pour le bénéfice de la base électorale de la droite et de cnews.

      Un gamin c’est pas rentable de toute façon, sauf à le coller au travail en contrat d’apprentissage par exemple.
      Ou en alternance, pour faire du taf de merde sans avenir, puis le remplacer par un autre alternant l’année suivante, tuant encore un peu plus le système de retraite.

    8. Petite pensée émue (non) pour la salle de classe que j’ai eu les deux dernières années où j’étais prof.

      Grand mur de vitres orienté plein sud avec des stores qui faisaient ce qu’ils pouvaient (enfin ceux qui marchaient encore) et des fenêtres qui s’entrebaillaient à peine (la sécurité tout ça).

      C’était purement et simplement de la merde en barre dès qu’il se mettait à faire chaud.

    9. Climatisation, panneaux solaires, solution terminée.

      Évidemment, il y a pleins d’autres axes, mais celle là est facile a mettre en place en quelques années *partout*

    10. NutrimaticTea on

      Dans mon lycée, avec de grandes baies vitrées dans toutes les salles, impossible de mettre des stores parce que le bâtiment est classé. Autant dire qu’on crève. (Bon par contre au moins, on a un parc avec des arbres !)

    11. Public_Cake_6265 on

      On aurait jamais dû arrêter les ombrelles !

      Plus sérieusement, quand tu vois le bitume des cours de récré qui se transforme en plaque de cuisson géante chaque été, tu te dis que végétaliser et planter trois arbres au milieu de la cour ça devrait être la priorité absolue avant de lancer des commissions d’enquête de six mois.