Teachers: Students will be deleted either 1 or 40 courses / necessary to correct the law
https://www.foititikanea.gr/%CF%86%CE%BF%CE%B9%CF%84%CE%B7%CF%84%CE%AE%CF%82/33387-%CE%B8%CE%B1-%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%81%CE%AC%CF%86%CE%BF%CE%BD%CF%84%CE%B1%CE%B9-%CF%86%CE%BF%CE%B9%CF%84%CE%B7%CF%84%CE%AD%CF%82-%CE%B5%CE%AF%CF%84%CE%B5-%CE%BF%CF%86%CE%B5%CE%AF%CE%BB%CE%BF%CF%85%CE%BD-1-%CE%BC%CE%AC%CE%B8%CE%B7%CE%BC%CE%B1-%CE%B5%CE%AF%CF%84%CE%B5-40-%CE%BC%CE%B1%CE%B8%CE%AE%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1
Posted by DinoFapes
11 Comments
Και δικαίως θα διαγράφονται. Σαν να λες τώρα “κόβουνε σε μαθήματα φοιτητές είτε παίρνουν 0 είτε 4.5”. Ναι, έτσι δουλεύουν τα όρια.
Αυτονόητα πράγματα σε οποιαδήποτε άλλη ευρωπαϊκή χώρα.
2 φορές κόψιμο σε μάθημα –> προφορική εξέταση από επιτροπή της σχολής –> και αν και εκεί αποτύχεις διαγραφή.
Δεν μπορείς να σπουδάσεις; αν υπάρχει πρόβλημα υγείας, οικονομικό ή γενικά σοβαρό –> κάνε παύση σπουδών. Όπως και γίνεται και επιτρέπεται στην Ελλάδα.
Αν πέρασες το πρώτο σου μάθημα το 2012 και το τελευταίο το 2026 δεν γίνεται να θεωρούμε αυτό το άτομο απόφοιτο με “bachelor”.
Αν ο γιατρός που με εξετάζει κόπηκε 12 φορές στο μάθημα της ανατομίας 1ου έτους και το πέρασε στο 6ο έτος με 4,5 ΔΕΝ θα το μάθω ποτέ. Μετά χασκογελανε κάποιο με τα πτυχία από Βουλγαρία.
Όποιος έχει κάνει κουβέντα επί του θέματος με διαφορους ανθρώπους μπορεί να παρατηρήσει ότι κατά κύριο λόγο όσοι στηρίζουν τις διαγραφές με τόσο σθένος είναι κατά κύριο λόγο άτομα που δεν έχουν πατήσει ούτε απέξω από ελληνικο πανεπιστήμιο ή σπουδάζουν σε ιδιωτικές σχολές. Δεν επηρεάζει κανέναν το σε πόσα χρόνια έβγαλε κάποιος την σχολή, ούτε είναι ενδεικτικό της γνώσης που αποκόμισε κάποιος από την σχολή, το μόνο μέτρο που είναι ενδεικτικό αυτού είναι ο μέσος όρος πτυχίου. Πραγματικά πιστεύω ότι ο μόνος λόγος για να υποστηρίζει κάποιος τις διαγραφές είναι κόμπλεξ.
Υπέρ της διαγραφής φοιτητών από τα δημόσια πανεπιστήμια όλοι όσοι στηρίζουν την ισοτιμία των πτυχίων από τα διάφορα ΙΕΚ κ ιδιωτικά που τα πουλάνε με το κιλό.
Η γνώμη μου σαν απόφοιτος πλέον ( εντώς Ν+2 κιόλας πριν πει κανένας καμία μαλακία ) είναι πως αν θέλουν να εφαρμόσουν τέτοια μέτρα θα πρέπει πρωτίστως να εξασφαλίσουν οτι και οι σχολές λειτουργούν σε επίπεδο που τα δικαιολογεί .
Κομμένα τα περιστατικά αυθαιρεσίας , αναβάθμιση/επισκευή υποδομών ( Εστίες που καταρρέουν σε ορισμένες φάσεις , αιθουσες χωρίς θέρμανση τον Χειμώνα και ψύξη το καλοκαίρι ) και υλικού ( Τόσο hardware όσο και software ) , αναδιοργάνωση προγράμματος σπουδών ( πχ Να “τριμάρουν το λίπος” απο ένα σκασμό μαθήματα που θα έπρεπε να είναι επιλογής αλλά καταλήγουν κορμού ίσα ίσα για να φουσκώνουν ECTS ) , επαρκής ενημέρωση προς τους φοιτητές ( Δεν γίνεται να βγαίνει πρόγραμμα Εξεταστικής 5 μέρες πριν αρχίσει ) και άλλα.
Αν μπορέσουν να διασφαλιστούν αυτά , στο καλό και με τη νίκη. Ακόμα διαφωνώ με τις διαγραφές σε θεμελιώδες επίπεδο , αλλά αν θέλουν κάν να υπάρχει θέμα συζήτησης , πρέπει να συμπληρωθούν τα παραπάνω.
Τα ιδιωτικά χρειάζονται πελατάκια. Θα ανακοινώσουμε αναλογικά μειωμένα δίδακτρα και αναγνώριση μαθημάτων που πέρασαν σε όσους έχουν διαγραφεί από τα Πανεπιστήμια κι έρθουν σε εμάς.
Εγω το μονο βλεπω (ειμαι σε τμημα απο θετικη σχολη) να εχει κανει το νομοσχεδιο αυτο ειναι
-να φοβησει οσους στο 3ο,4ο ετος ξεκινουν να βλεπουν τη σχολη σοβαρα και τρεχουν να μαζεψουν να αμαζευτα,πραγμα το οποιο ειναι πολυ δυσκολο ειδικα αν μετα το 4ο ετος δουλευεις παραλληλα
-να ερθουν καποιοι αιωνιοι φοιτητες ξανα στην αιθουσα απλα για να παρουν το χαρτι
-να φοβησει οσους δουλευουν παραλληλα απο 1ο ετος αλλα κατω απο 20 ωρες και δεν μπορουν να κανουν παυση φοιτησης
Ενω
-οι αιωνιοι φοιτητες δεν πατανε στις διαλεξεις,κατα κυριο λογο,δεν προκαλουν αποκλεισμο των αλλον φοιτητων απο τις διαλέξεις
-τα εργαστηρια εχουν κριτηρια μαθηματων οποτε ουτε σε αυτα μπαίνουν
-αντε να επιβαρυνουν μια βιβλιοθηκη με την παρουσια τους αλλα εμ…ο οποιοσδήποτε μπορει να μπει οποτε ΔΕΝ στεκει το επιχειρημα για τις υποδομες
Αρα ως πραγματικη σκοπιμοτητα μηπως ειναι ολες οι ομαδες που τρεμουν τη διαγραφη να αρχίσουν να ψαχνουν ηδη απο τωρα για ιδιωτικο πανεπιστημιο; χμ
Οι καθηγητές που έχουν 800+ άτομα να χρωστάνε το μάθημα τους, πότε θα διαγραφούν;
Δεν βλέπω κάτι κακό σε αυτό. Οι περισσότεροι αιώνιοι φοιτητές που γνωρίζω ήταν εντελώς αχαμνοξύστες και δεν τους ενδιέφερε καν αυτό που σπούδαζαν, πολλοί λίγοι ήταν αυτοί που είχαν πραγματικά όντως κάποιο πρόβλημα, και πολύ αμφιβάλλω ότι οι περισσότεροι δεν είναι όπως οι γνωστοί μου.
Το οτι ο φοιτητης που εχει χασει τα προνομια του μετα τα 4 χρονια. Το μονο κοστιζει στο κρατος ειναι μια κολλα χαρτι οταν ειναι να γραψει τα μαθηματα που χρωσταει. Τοσο ντορος για αυτο γινεται;
Ρε παιδιά να πω και εγώ μια άλλη άποψη. Στη σχολή μου (Φυσικό Ηρακλείου) η οποία είναι μια γνωστή δύσκολη σχολή δεν υπάρχει ο θεσμός των κατευθύνσεων, αλλά μπορείς να πάρεις ότι μάθημα θες αρκεί να συμπληρώσεις τα ECTS. Όταν είμαι 18 χρόνων, που θα μπορούσα να ξέρω ποιον τομέα της φυσικής να ακολουθήσω; Ταυτόχρονα κατά την επιλογή μου, η οποία θα πρέπει να γίνει γρήγορα για να προλάβω τα ν+2, πρέπει να χτίσω ένα ισχυρό οικοδόμημα μαθηματικών και προγραμματισμού το οποίο ενδέχεται να μην είναι το σωστό ή επαρκές για την κατεύθυνση που εν τέλει διάλεξα. Η φυσική είναι πανέμορφη και αλλάζει συνεχώς δεν θέλω να βιάζομαι. Δουλεύω ταυτόχρονα δεν περιμένω από το κράτος ή από τους καημένους τους γονείς μου να με συντηρούν ενώ ξυνομαι, αγαπάω αυτό που κάνω και θέλω να το κάνω σωστά.
TLDR Ο Νεύτωνας ήταν στο φυσικό για 4 χρόνια, εγώ δεν μπορώ να κάτσω λίγο παραπάνω;